12月16日下午在江浦校区立德楼报告厅，教学事务部（教学评估处）邀请到南京大学教育研究院吕林海教授（博士生导师）为校院两级重点课程建设157名骨干教师举办了一场精彩《学习科学视域下的大学金课：标准、路径与建议》的学术报告会。教学事务部副部长教学评估处处长王济奎主持报告会，副校长赵志宏会前接见了吕林海。

吕林海教授开篇指出：“金课”的标准是深度学习，深度学习的关键影响因素是教学感知，是教师高质量的讲授，从“教学感知”去影响学生的情绪感知和身份感知，建议打造金课的关键是打开学生的心灵。吕林海教授的结论是基于他在学习科学领域20年的深耕，依据中西方学情调查的数据统计发现与顶级学术论文支撑。报告会引发了参会教师积极讨论。

教学事务部董军部长全程参加了报告会，并和与会教师交流了报告心得，他深有感触说：教育部一流课程评选要求两性一度（高阶性、创新性、挑战度）是从教的视角，而吕林海教授从学生学习的视角解析金课内涵，更加落地，给出的相关建议基于数据实证的学术研究发现，对我校一流课程成功申报具有积极的指导意义。

作者：孙芸（教学事务部）；审核：王济奎