各相关学院:
为充分发挥学校科产教协同育人优势,筑牢专业办学质量,现对2023年校级产教融合品牌专业建设项目开展验收工作,相关事宜通知如下。
一、验收范围
2023年立项的第一批、第二批校级产教融合型品牌专业建设项目,共16项,具体名单见下表。
序号 | 学院 | 专业 | 批次 |
1 | 安全科学与工程学院 | 安全工程 | 第一批 |
2 | 材料科学与工程学院 | 高分子材料与工程 | 第二批 |
3 | 测绘科学与技术学院 | 测绘工程 | 第一批 |
4 | 城市建设学院 | 建筑环境与能源应用工程 | 第一批 |
5 | 电气工程与控制科学学院 | 测控技术与仪器 | 第二批 |
6 | 电气工程及其自动化 | 第一批 |
7 | 化工学院 | 资源循环科学与工程 | 第一批 |
8 | 环境科学与工程学院 | 环境工程 | 第二批 |
9 | 机械与动力工程学院 | 过程装备与控制工程 | 第一批 |
10 | 计算机与信息工程学院(人工智能学院) | 电子信息工程 | 第二批 |
11 | 计算机科学与技术 | 第一批 |
12 | 交通运输工程学院 | 交通工程 | 第一批 |
13 | 数理科学学院 | 数据科学与大数据技术 | 第二批 |
14 | 信息与计算科学 | 第一批 |
15 | 土木工程学院 | 智能建造 | 第二批 |
16 | 药学学院 | 药学 | 第二批 |
二、验收要求
1.强化立德树人根本宗旨。推动产教融合课程思政一体化建设,联合共建方开发 “行业案例 + 思政元素” 的特色课程模块,将企业技术攻关故事、行业诚信规范、绿色发展理念等融入课程内容,让学生在学习产业技术的同时,深化对职业精神、家国情怀的认知,实现 “技能培养” 与 “价值引领” 同频共振。
2.构建产教深度融合机制。建立行业企业深度参与高校专业建设和人才培养的新机制,深化产学研全方位合作,加快实现专业培养与产业需求对接、专业课程内容与从业能力对接、教学过程与生产实践对接、科技研发与企业技术创新对接,推动学校和行业企业实现互动发展、同频共振、融合创新。
3.推进产教融合教学资源建设。校企联合构建对接产业需求的产教融合型课程新体系,在专业课程建设中融入企业真实技术项目、行业最新标准规范及新技术新工艺。推进产教融合教材与数字资源建设,校企合作开发建设数字图书、慕课、微课、虚拟仿真实验教学项目、电子书包等优质数字教学资源。验收专业至少完成 1 门校级及以上产教融合型一流课程建设,未达此标准的,验收不予通过。
4.强化产教融合教师队伍建设。促进企业技术骨干与专业教学骨干双向交流。企业兼职教师承担专业课、实习实训等环节的教学工作。推动产业教授与专任教师结对共建,共研教学方案、课程开发、教学资源建设、联合指导学生实践等,提升师资团队产业适配能力。验收专业至少具有1 名校级及以上产业教授,未达标则验收不予通过。
5.加强实践教学能力培养。校企共建集实践教学、科技研发、生产实习、培训服务等多位一体的实习实训平台,营造真实的生产和技术开发工作环境。优选合作企业实例进行案例化教学,按照行业规范进行工程化培训和项目训练,实行真题真做,培养学生创新精神和实践动手能力。鼓励行业企业将技术革新项目作为大学生毕业设计(论文)的课题来源,安排企业导师进行全程指导。
6.深化创新创业教育改革。推动创新创业教育融入专业培养,实现创新创业教育目标在素质教育、专业教育、教学评价等方面的有效融合。校企双方共同开发创新创业课程和教学内容,共同推进创新创业项目训练,共同做好学生的创新创业指导和创业带动就业工作。
三、验收程序
1.学院开展自评。学院对本院校级产教融合品牌专业建设项目组织开展自评,总结建设目标达成情况、任务完成情况及资金使用管理情况等。验收专业成果统计起止时间为2023年至今,超出该期限取得的各类成果不纳入统计范围。
2.完成验收材料。项目负责人填写《校级产教融合品牌专业建设项目验收报告书》(附件1),《校级产教融合品牌专业建设项目验收汇总表》(附件2)。
3.进行现场答辩。教务处组织开展验收现场汇报答辩工作,校级产教融合品牌专业建设项目现场PPT汇报8分钟。
四、材料报送
1.材料报送截止日期为:2026年3月5日
2.材料报送如下:
(1)《汇总表》纸质稿1份,需分管教学副院长签字,学院盖章;excel版电子稿1份。
(2)《验收报告》纸质稿4份,装订成册,专业负责人签字完备,学院盖章;PDF版电子稿1份。
邮 箱:jwcjy@njtech.edu.cn
联系电话:58139182
联 系 人:郑老师
教务处
2025年12月30日