教师(教学)发展
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关于举办第六届南京工业大学教师教学创新大赛的通知
阅读次数:     发布时间:2025-09-11

各学院:

近日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,教育部也出台了《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》一系列政策举措,标志着人工智能与教育融合进入了国家战略层面的全面推动阶段。为贯彻落实国家教育数字化战略行动部署,深化人工智能与教育教学的融合创新,助力构建智慧教育新生态,经研究,拟启动第六届南京工业大学教师教学创新大赛,现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

人工智能赋能高校教育教学

二、赛道设置

第六届校教师教学创新大赛设8个赛道:新工科、新文科、新医科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能+、新教师。

三、参赛对象

1. 5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上的在职教师(人工智能类课程不限开课轮次),以个人或团队形式,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师,其中产教融合赛道团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名在行业聘请的企业兼职教师,且深度参与教育教学时间2年及以上);新教师赛道(202411日后取得教师资格证),年龄40周岁以下,个人形式参赛。

2. 已获得前五届校级教创赛特等奖的主讲教师可以参加省赛推荐遴选,不需要参加本次校赛。

3. 各学院获得校级及以上一流课程数的30%须提交参赛材料(名单见附件1)。

4. 已纳入校级人工智能类课程立项建设的教师均须提交参赛材料(名单见附件2)。

5. 各学院参赛教师总数的正高比例不少于20%

三、校赛内容

  1、教学创新成果报告及相关支撑材料:报告包括摘要、正文,字数4000字左右。

  创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现人工智能赋能教育教学的创新成效。聚焦教学实践的真实问题,通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等,采用教学实验研究的范式解决问题,明确教学成效及推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

  相关支撑材料目录包括但不限于:教学大纲、教学设计、数字化教学资源目录、相关教学成果和学业成果报告等。

  2、现场展示:教学设计创新报告汇报(新教师为说课)15分钟。

四、比赛流程

1、网络评审:20251022-30日;评审内容教学创新报告及支撑材料, 网络评审成绩前50%的进入第二阶段的现场评审。

2、现场评审:11月上旬,评审内容为教学设计创新汇报(新教师为说课),参赛教师结合教学大纲和教学实践,进行15分钟的教学设计创新汇报。

3、评分标准参照第五届江苏省高校教师教学创新大赛评分标准(附件3),校赛阶段课程教学实录视频不参与评分。竞赛成绩由网评成绩(50%)与现场展示(50%)构成,最后由专家评审团综合评定奖项。

五、具体要求

1、全国高校教师教学创新大赛列入教育部直属单位“三评一竞赛”保留项目清单,实行“校赛-省赛-国赛”三级赛制,是学校绩效考核指标。请各学院予以重视并认真组织开展推荐工作,学院要严格把关参赛教师资格及参赛内容,主讲教师及团队成员无违纪违法、师德师风和学术不端问题,近5年无教学事故。

2、材料报送

1022日前参赛教师将参赛申报书、教学创新成果报告及支撑材料上传到校赛平台(网址另通知)。1024日前学院将参赛汇总表(见附件4)发到here@njtech.edu.cn

六、奖项设置

本赛事设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。获奖教师认定本年度的教学竞赛业绩点;比赛成绩优异者,择优推荐参加省部级及以上相关教学竞赛。

联系人:孙芸 电话:13951810961




教务处

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